同时，举人之间竞争激烈，相互切磋打气，相向而行。这促进了文化知识，诗词歌雅等元素的繁荣，成就了唐代那个灿烂辉煌的文化艺术精品时代。
科举制度的起源可追溯到隋朝，并在唐朝得到广泛发展和完善。这一制度的建立，打破了传统士族之家逞强有力的掌握历朝中的局势，给寒门子弟们提供了进入仕途的平等机会。在此同时，科举制度正视官员需展示的学识和道德品格，对于提升政府官员的整体素质，促进文化传播与教育发展有重要影响。
唐代科举制度初具规模，设有常科和制科，在唐代科举制度中，还出现了制举和武举两种特殊科目用以选拔特殊的人才。制举由皇帝特令举行，不以常科成绩是否优秀为标准，实质上是追求对人才全面选拔。而武举则是崇尚武艺并有希望成为军事领袖的人才选拔。通过这些特殊科目，唐代的科举制度呈现出差异化和多元化的特点。
宋代科举制度进一步发展，科举的地位提高，被正式视为选拔官员的主要渠道。在科举的考试内容方面，废除了唐代的帖经墨义诗赋等科目，改为以经义为主题的考试。这次改革的重要标志是王安石的熙宁兴学运动，他主张统一教材《三经新义》，成为了科举考试的标准答案。
