翻开此书，第一页和第二页罗列出需要感谢的人。当然，这只是抛砖引玉，身边还有许多值得道谢的人。接下来，每个角色充当的作用告知孩子，让他们主动思考谢谢的含义。
帮忙做事、陪伴他们度过午后时光、送礼物、带他们去想去的地方……书中列举出几种方向，然后又进一步点明礼物可以是服饰、交通工具、美食。像思维导图一样，主干、分支都有，逐渐详解，一目了然。道谢方式多种多样，不必锁定一句“谢谢”固定孩子思维。
安迪是一个有感恩心的男孩，发自肺腑想要感谢的人太多了，所以他大显身手，亲自动手做感恩罐，并为家人和朋友制作感恩贺卡，有冲动也有行动，着手回报所有恩人。
从第三页到倒数第五页，任一翻开其中的某一页，在映入眼帘的双开页中，都有15种道谢方式。类似这样的画面有9幅，合计135种方式。还差15种？别着急，答案会超出读者的预期。最后四页关于安迪的实际行动，又列举出15种以上的道谢方式。
读完《谢谢！150种方式说“谢谢”》，孩子能够意识到自己被幸福包围着父母、爷爷奶奶、老师、兄弟姐妹、玩具等，全是对自己有恩的人。孩子身边不缺少爱，只是缺乏一颗感知爱的心。
大家对你的付出和关爱，都是超出责任范围的超值服务，孩子要有感恩的心。如何感谢？不仅限于一声“谢谢”，有150种道谢方式可供选择。甚至更多……
孩子一路成长，父母一路修行。
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