北京好人真的是好人吗？一方面，张北京带着二舅冒用医保卡“唱双簧”，入院后又绞尽脑汁“越狱”，另一方面，他用尽了自己所有的方法，放弃了买车的梦想帮助二舅。
多个侧面的演绎让人物形塑具有了更多的维度，也将好人重新定义，好人也是平凡人。
而《神笔马亮》中的马亮帮助茴香村发展乡村旅游，完成稻田画，在村子的每一个角落留下了栩栩如生的画卷。
马亮跟随着自己的情感选择了下乡扶贫，同时也跟随着自己情感的选择没有告诉妻子，喜剧方式的塑造让正能量人物真正的走下神坛，变得鲜活、生动，更能为观众所接受。
在《最后一课》单元中，剧情以范老师家中的画这一记忆符号引出，以复原最后一课这一仪式为线索，将家乡情感、师生情感贯穿始终。
影片开头，装饰画的特性镜头，表现了范老师对于支教生涯的难忘与思念，即便患病后，对于范老师来说，最重要的记忆仍然是执教生涯的最后一节课。
从范老师再次回到那间被临时搭建起来的记忆空间时，故事的情感便开始逐渐升温。
